| Наименование характеристики |
Значение характеристики |
Единица измерения
характеристики |
Инструкция по заполнению
характеристик в заявке |
| Вид набора |
Мобильный стеллаж, в котором размещаются модули с игрушками |
|
|
| Назначение набора |
Способствует формированию представлений о форме, цвете, размере, числах, развитию умения соотносить размеры предметов зрительно и с помощью практических действий, развитию способности классификации, развитию пространственной ориентации, понимания пространственных отношений, представлению о симметрии, навыку создания симметричных узоров, содружественным движениям глаз и рук, содружественным движениям пальцев правой и левой руки, формированию познавательных навыков |
|
|
| Состав набора |
Деревянный стеллаж, модули с набором игровых средств, методическое пособие |
|
|
| Количество модулей с набором игровых средств |
≥ 8,00 |
|
|
| Обработка деталей |
Все детали не должны иметь шероховатостей, заусенцев, непрокрасов, вмятин, раковин (даже во внутренних поверхностях), покрашены безопасной краской и вскрыты лаком на водной основе |
|
|
| Поверхность-основа игровое поле с отверстиями |
Наличие |
|
|
| Назначение Модуля 1. |
Предназначен для развития ориентации на плоскости и зpитeльно-мoторной координации |
|
|
| Состав Модуля 1 |
Деревянная доска-основа, деревянные пластины, набор бусин, деревянные фигурки человечков, деревянные фигурки машин, стальные шары, баночка с крышкой, доска с разлинованной в клетку поверхностью, мешочек с затягивающейся тесьмой, шланг силиконовый, селектор ткань, пластина селектор, стержни, гантеля стержень, деревянные стержни с шаровым наконечником, мультидатчик НРЭИС |
|
|
| Деревянные пластины (модуль 1) |
≥ 100,00 |
|
|
| Бусины (модуль 1) |
≥ 15,00 |
|
|
| Деревянные фигурки человечков (модуль 1) |
≥ 4,00 |
|
|
| Деревянные фигурки машин (модуль 1) |
≥ 4,00 |
|
|
| Стальные шары (модуль 1) |
≥ 4,00 |
|
|
| Баночка с крышкой (модуль 1) |
≥ 2,00 |
|
|
| Гантеля стержень (модуль 1) |
≥ 4,00 |
|
|
| Деревянные стержни с шаровым наконечником |
≥ 2,00 |
|
|
| Назначение Модуля 2 |
Предназначен для изучения основных геометрических фигур и их преобразования |
|
|
| Состав Модуля 2 |
Деревянная рамка-подставка квадратной формы, деревянные пластины квадратной формы, деревянные пластины прямоугольной формы, деревянные пластины в форме равнобедренного треугольника, деревянный ящик для хранения деталей, обучающее мультимедийное программное обеспечение |
|
|
| Количество деревянных рамок-подставок квадратной формы (модуль 2) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин квадратной формы, тип 1 (модуль 2) |
≥ 8,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин квадратной формы, тип 2 (модуль 2) |
≥ 24,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин прямоугольной формы, тип 1 (модуль 2) |
≥ 16,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин прямоугольной формы, тип 2 (модуль 2) |
≥ 48,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин в форме равнобедренного треугольника, тип 1 (модуль 2) |
≥ 8,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин в форме равнобедренного треугольника, тип 2 (модуль 2) |
≥ 16,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин в форме равнобедренного треугольника, тип 3 (модуль 2) |
≥ 32,00 |
|
|
| Назначение Модуля 3 |
Предназначен для изучения сходства и различия пространственных объектов. |
|
|
| Состав Модуля 3 |
Деревянные цилиндры со сквозным отверстием, деревянные шары со сквозным отверстием, деревянные шайбы со сквозным отверстием, набор шайбы со сквозным отверстием, ограничитель с несквозным отверстием, деревянные кубики с отверстием на каждой грани, шнуры с деревянными наконечниками, кольца для фиксации деталей на стержне, стержни, деревянный ящик для хранения деталей, ручная динамо-машина НРЭИС. |
|
|
| Количество деревянных цилиндров со сквозным отверстием, тип 1 (модуль 3) |
≥ 20,00 |
|
|
| Количество деревянных цилиндров со сквозным отверстием, тип 2 (модуль 3) |
≥ 20,00 |
|
|
| Количество деревянных шаров со сквозным отверстием, тип 1 (модуль 3) |
≥ 20,00 |
|
|
| Количество деревянных шаров со сквозным отверстием, тип 2 (модуль 3) |
≥ 20,00 |
|
|
| Количество шайб со сквозным отверстием, тип 1 (модуль 3) |
≥ 20,00 |
|
|
| Количество шайб со сквозным отверстием, тип 2 (модуль 3) |
≥ 20,00 |
|
|
| Количество ограничителей с несквозным отверстием, тип 1 (модуль 3) |
≥ 4,00 |
|
|
| Количество ограничителей с несквозным отверстием, тип 2 (модуль 3) |
≥ 4,00 |
|
|
| Количество деревянных кубиков с отверстием на каждой грани (модуль 3) |
≥ 8,00 |
|
|
| Количество шнуров с деревянными наконечниками (модуль 3) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество колец для фиксации деталей на стержне (модуль 3) |
≥ 20,00 |
|
|
| Назначение Модуля 4 |
Предназначен для развития ориентации на плоскости и зрительно-моторной координации |
|
|
| Состав Модуля 4 |
Деревянные пластины прямоугольной формы, деревянные пластины квадратной формы, деревянные пластины треугольной формы, деревянные пластины круглой формы, деревянные пластины ? круга, деревянные пластины ? круга, деревянные флажки, деревянные пластины с отверстием, деревянные стержни с шаровым наконечником, деревянные цилиндры со сквозным отверстием, деревянные шары со сквозным отверстием, деревянные шайбы со сквозным отверстием, стержень с прорезью, резиновые шнуры в текстильной оплетке с деревянными наконечниками, деревянный ящик для хранения деталей, зажим канцелярский НРЭИС. |
|
|
| Количество деревянных пластин прямоугольной формы (модуль 4) |
≥ 8,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин квадратной формы (модуль 4) |
≥ 4,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин треугольной формы (модуль 4) |
≥ 8,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин круглой формы (модуль 4) |
≥ 4,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин ? круга (модуль 4) |
≥ 8,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин ? круга (модуль 4) |
≥ 8,00 |
|
|
| Количество деревянных флажков (модуль 4) |
≥ 45,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин с отверстием, тип 1 (модуль 4) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин с отверстием, тип 2 (модуль 4) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество деревянных стержней с шаровым наконечником (модуль 4) |
≥ 40,00 |
|
|
| Количество деревянных цилиндров со сквозным отверстием, тип 1 (модуль 4) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество деревянных цилиндров со сквозным отверстием, тип 2 (модуль 4) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество деревянных шаров со сквозным отверстием, тип 1 (модуль 4) |
≥ 6,00 |
|
|
| Количество деревянных шаров со сквозным отверстием, тип 2 (модуль 4) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество деревянных шайб со сквозным отверстием, тип 1 (модуль 4) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество деревянных шайб со сквозным отверстием, тип 2 (модуль 4) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество стержней с прорезью (модуль 4) |
≥ 4,00 |
|
|
| Количество резинового шнура в текстильной оплетке с деревянными наконечниками (модуль 4) |
≥ 8,00 |
|
|
| Назначение Модуля 5 |
Предназначен для развития координации движений, подготавливает руку и пальцы к письму. |
|
|
| Состав Модуля 5 |
Деревянные пластины, деревянные машинки, деревянные человечки, ручка магнитная, шар подшипника, баночка с крышкой, резинка для денег, шнур резиновый с двумя деревянными наконечниками, блокнот формата А3, ограничитель не сквозной, деревянный ящик для хранения деталей, свисток детский, фонарик, кабель USB |
|
|
| Количество деревянных пластин, тип 1 (модуль 5) |
≥ 1,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин, тип 2 (модуль 5) |
≥ 120,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин, тип 3 (модуль 5) |
≥ 8,00 |
|
|
| Количество деревянных пластин, тип 4 (модуль 5) |
≥ 8,00 |
|
|
| Количество деревянных машинок (модуль 5) |
≥ 4,00 |
|
|
| Количество деревянных человечков (модуль 5) |
≥ 4,00 |
|
|
| Количество ручек магнитных (модуль 5) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество шаров подшипника (модуль 5) |
≥ 12,00 |
|
|
| Количество ограничителей не сквозных (модуль 5) |
≥ 2,00 |
|
|
| Назначение Модуля 6. |
Предназначен для развития хватательных навыков, тренирует мышечную систему рук, координацию движений. |
|
|
| Состав Модуля 6 |
Прищепка, пробка конусная, волчок, шайба игровая, кубик игральный, шар подшипника, баночка с крышкой, цилиндр с отверстием, шарик, шайба, кегля, шнур плетенный, волчок шестиугольный с цифрами-точками на грани, штырь грибок, бусины с отверстием, штыри цилиндрические на ножке, набор для завинчивания, палочка круглая, шнур с двумя деревянными наконечниками, резинка для денег, стальная шайба, стальной винт, стальная гайка, штырь цилиндрический, кубик с цветными точками, резина багажа цветная, деревянный ящик для хранения деталей. |
|
|
| Количество прищепок (модуль 6) |
≥ 20,00 |
|
|
| Количество пробок конусных (модуль 6) |
≥ 4,00 |
|
|
| Количество волчков (модуль 6) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество шайб игровых (модуль 6) |
≥ 8,00 |
|
|
| Количество кубиков игральных (модуль 6) |
≥ 5,00 |
|
|
| Количество шаров подшипников (модуль 6) |
≥ 12,00 |
|
|
| Количество баночек с крышкой (модуль 6) |
≥ 19,00 |
|
|
| Количество цилиндров с отверстием (модуль 6) |
≥ 12,00 |
|
|
| Количество шариков (модуль 6) |
≥ 12,00 |
|
|
| Количество шайб (модуль 6) |
≥ 12,00 |
|
|
| Количество кеглей (модуль 6) |
≥ 12,00 |
|
|
| Количество шнурков (модуль 6) |
≥ 4,00 |
|
|
| Количество штырей грибков (модуль 6) |
≥ 120,00 |
|
|
| Количество бусин с отверстием, тип 1 (модуль 6) |
≥ 120,00 |
|
|
| Количество бусин с отверстием, тип 2 (модуль 6) |
≥ 600,00 |
|
|
| Количество штырей цилиндрических на ножках (модуль 6) |
≥ 16,00 |
|
|
| Количество шнуров с двумя деревянными наконечниками (модуль 6) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество стальных шайб (модуль 6) |
≥ 10,00 |
|
|
| Количество стальных гаек (модуль 6) |
≥ 10,00 |
|
|
| Количество штырей цилиндрических, тип 1 (модуль 6) |
≥ 36,00 |
|
|
| Количество штырей цилиндрических, тип 2 (модуль 6) |
≥ 24,00 |
|
|
| Количество штырей цилиндрических, тип 3 (модуль 6) |
≥ 12,00 |
|
|
| Количество кубиков с цветными точками (модуль 6) |
≥ 2,00 |
|
|
| Назначение Модуля 7 |
Предназначен для развития элементарных математических представлений. |
|
|
| Состав Модуля 7 |
Деревянные штырьки с отверстиями в головке, бусины с отверстием, кубик с точками, кубик с цифрами, рамка (магнит), комплект для числового луча с вырезанными канавками на оборотной стороне для шариков, стержни, шарик стальной, планки для оценивая длины, пластины с цифрами от 0 до 9, скрепки цветные, измерительная лента Сотня и Тысяча, таблица результатов вычислений «Умножение-деление», «Сложение-вычитание», баночка с крышкой, деревянный ящик для хранения деталей. |
|
|
| Количество штырьков с отверстиями в головке (модуль 7) |
≥ 120,00 |
|
|
| Количество бусин с отверстием (модуль 7) |
≥ 120,00 |
|
|
| Количество кубиков с точками (модуль 7) |
≥ 2,00 |
|
|
| Количество кубиков с цифрами (модуль 7) |
≥ 4,00 |
|
|
| Количество шариков стальных (модуль 7) |
≥ 60,00 |
|
|
| Количество пластин с цифрами от 0 до 9 (модуль 7) |
≥ 90,00 |
|
|
| Количество скрепок цветных (модуль 7) |
≥ 20,00 |
|
|
| Количество баночек с крышкой (модуль 7) |
≥ 14,00 |
|
|
| Назначение Модуля 8 |
Предназначен для развития письма и грамотности, тренирует координацию движений, логику. |
|
|
| Состав Модуля 8 |
Лабиринты, деревянная рамка с оргстеклом, шар стальной, магнитная ручка, деревянный ящик для хранения деталей. |
|
|
| Количество лабиринтов (модуль 8) |
≥ 56,00 |
|
|
| Количество шаров стальных (модуль 8) |
≥ 10,00 |
|
|
| Количество магнитных ручек (модуль 8) |
≥ 2,00 |
|
|
Показать всё
Скрыть
|
Зарегистрироваться
Войти
Все сервисы
