| Наименование характеристики |
Значение характеристики |
Единица измерения
характеристики |
Инструкция по заполнению
характеристик в заявке |
| Объем дополнительной профессиональной программы |
16 академических часов (1 академический час – 45 астрономических минут) |
|
|
| Форма получения образования |
очная, с полным отрывом от основной деятельности |
|
|
| Общее количество обучаемых |
от 60 до 65 человек |
|
|
| Услуги должны оказываться в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации организацией, осуществляющей образовательную деятельность. |
соответствие |
|
|
| Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации в соответствии с Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» должна учитывать требования федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования к результатам освоения основных образовательных программ соответствующего направления подготовки. |
соответствие |
|
|
| Учебный процесс должен быть организован в соответствии с требованиями |
Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Указа Президента Российской Федерации от 21 февраля 2019 года № 68 «О профессиональном развитии государственных гражданских служащих Российской Федерации» |
|
|
| Исполнитель обязан в течение 5 (пяти) рабочих дней с даты заключения Контракта назначить ответственное контактное лицо (координатора), обладающего полной информацией по оказываемой услуге, и отвечающего за сопровождение всего образовательного процесса, указав адрес электронной почты, номер телефона, мессенджер (по согласованию с Заказчиком) и уведомить об этом Заказчика. |
соответствие |
|
|
| Об изменении контактной информации ответственного контактного лица Исполнитель обязан уведомить Заказчика в течение 1 (одного) рабочего дня со дня возникновения таких изменений. |
соответствие |
|
|
| Образовательная программа должна составляться с учетом осуществляемых государственными гражданскими служащими должностных обязанностей в сфере контрольно-надзорной деятельности, должна предусматривать использование различных форм и методов обучения. |
соответствие |
|
|
| Реализация образовательной программы должна проводиться на основе современных инновационных образовательных технологий и средств обучения, активных методов ведения занятий и форм практического обучения, интерактивного режима взаимодействия между преподавателем и слушателем. За весь период реализации образовательной программы слушатель должен быть вовлечен в образовательный процесс во время проведения всех образовательных мероприятий, выступать в активных формах обучения не менее 2 (двух) раз. |
соответствие |
|
|
| Исполнитель обеспечивает консультирование слушателей преподавателями, используя информационные ресурсы (электронную почту и (или) онлайн-чат, и (или)иной информационный ресурс). Все информационные ресурсы, используемые Исполнителем, согласуются с Заказчиком. По согласованным информационным ресурсам осуществляется сбор вопросов от слушателей. Ответ слушателям предоставляется по этим же каналам связи в течение 1 (одного) рабочего дня. |
соответствие |
|
|
| Исполнитель в течение 10 (десяти) рабочих дней со дня заключения Контракта направляет Заказчику на рассмотрение проект образовательной программы, проект расписания учебных занятий, кандидатуры преподавателей, сроки реализации образовательной программы (конкретные сроки реализации образовательной программы устанавливаются Заказчиком), места проведения учебных занятий. |
соответствие |
|
|
| Заказчик в течение 10 (десяти) рабочих дней с даты поступления документов согласовывает образовательную программу, расписание учебных занятий, кандидатуры преподавателей, сроки реализации образовательной программы или направляет Исполнителю аргументированные замечания. |
соответствие
|
|
|
| В случае наличия замечаний, Исполнитель в течение 5 (пяти) рабочих дней обязан устранить замечания Заказчика. Заказчик в течение 5 (пяти) рабочих дней согласует повторно образовательную программу, расписание учебных занятий, кандидатуры преподавателей, сроки реализации образовательной программы. |
соответствие |
|
|
| Общий срок согласования образовательной программы, расписания учебных занятий, кандидатур преподавателей, сроков реализации образовательной программы не должен превышать 30 (тридцати) рабочих дней с даты первого поступления образовательной программы, расписания учебных занятий, кандидатур преподавателей, сроков реализации образовательной программы Заказчику, места проведения учебных занятий Заказчику. |
соответствие |
|
|
| Исполнитель не вправе приступать к оказанию образовательных услуг без согласованной Заказчиком образовательной программы, расписания учебных занятий, кандидатур преподавателей, сроков реализации образовательной программы, места проведения учебных занятий. |
соответствие |
|
|
| Общими требованиями к содержанию образовательной программы являются: |
- соответствие структуры и содержания образовательной требованиям Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и требованиям Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 года № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
- наличие в структуре образовательной программы описания перечня профессиональных компетенций, качественное изменение которых осуществляется в результате обучения;
- содержание оценки качества освоения программы: входное тестирование, итоговое тестирование, оценка прироста компетенций, оценка уровня удовлетворенности. |
|
|
| Соотношение лекционных и практических занятий должно составлять |
30% - лекционных, 70% - практических занятий:
- лекционные занятия включают интерактивные лекции, консультации с преподавателями;
- практические занятия включают круглые столы и (или) решение проблемных кейсов, проверочных заданий, учебные дискуссии, групповую работу (решение совместных задач и (или) презентации результатов работы, и (или) дискуссии различных форматов), рассмотрение конкретных ситуаций |
|
|
| Для реализации образовательной программы Исполнителю необходимо привлечь к обучению слушателей преподавательский состав, общее количество привлеченных к реализации образовательной программы преподавателей должно быть не менее 2 (двух) человек. |
соответствие |
|
|
| Расписание учебных занятий должно содержать информацию о тематике образовательной программы, времени и месте проведения занятий, формах обучения, преподавателях, участвующих в реализации данной образовательной программы, с указанием фамилии, имени, отчества, места работы и должности. |
соответствие |
|
|
| Замена преподавателей, указанных в расписании, может осуществляться только по согласованию с Заказчиком, не позднее чем за 2 (два) рабочих дня, до начала занятий. Уточненное расписание занятий предоставляется на согласование Заказчику не позднее, чем за 2 (два) рабочих дня до начала проведения занятий. |
соответствие |
|
|
| В процессе реализации учебных занятий Исполнителю необходимо сформировать не менее 2 (двух) групп из состава слушателей для реализации активных форм обучения и решения совместных задач. |
соответствие |
|
|
| В ходе реализации образовательной программы Исполнитель обеспечивает направление слушателям (электронный адрес Заказчика ставится «в копию») следующей информации: - за 3 (три) рабочих дня до начала обучения - расписание учебных занятий; - за 1 (один) рабочий день до начала занятий - об изменениях в расписании учебных занятий. |
соответствие |
|
|
| Список слушателей и адреса электронной почты предоставляются Заказчиком за 4 (четыре) рабочих дня до начала занятий. Заказчик вправе внести изменения в списки слушателей в 1 (первый) день начала занятий. |
соответствие |
|
|
| Образовательные мероприятия должны проводиться Исполнителем в помещениях, пригодных по санитарно-эпидемиологическим, техническим требованиям. |
соответствие |
|
|
| Исполнитель должен обеспечить |
- в помещениях все необходимые условия согласно рекомендациям Роспотребнадзора для соблюдения мер предосторожности и профилактики инфекций;
- в помещении наличие: рабочего места для преподавателя, рабочего места для каждого слушателя, технических средств, позволяющих воспроизводить аудиовизуальную информацию (при необходимости): микрофон, звуковая аппаратура, ноутбук, видеопроектор, экран (либо бесшовная видеостена), проектор для проведения презентаций, пульт для переключения слайдов презентаций, флипчарт или доска (меловая или магнитно-маркерная), системы вентиляции.
|
|
|
| Исполнитель обязан |
- уведомить привлекаемых им преподавателей о том, что на проводимых занятиях, в целях осуществления контроля за организацией учебного процесса, могут присутствовать представители Заказчика;
- обеспечить защиту персональных данных слушателей, а также не допускать разглашение информации о результатах пройденных слушателями в ходе обучения тестирований или выполнения слушателями заданий. |
|
|
| Исполнитель должен организовать методическую помощь слушателям в процессе проведения всех обучающих мероприятий, проводимых в рамках образовательной программы, а также предоставить слушателям в электронном виде учебно-методические и информационные материалы, типовые формы документов, необходимые для работы специалистов, список рекомендуемых источников и литературы (нормативные правовые акты, основная литература, дополнительная литература), интернет - ресурсы (ссылки). |
соответствие |
|
|
| Исполнитель обязан вести учет посещаемости слушателей образовательной программы, ежедневно информировать Заказчика о присутствии (отсутствии) слушателей на учебных занятиях в течение 2 (двух) часов после начала занятий. |
соответствие |
|
|
| По окончанию оказания услуг в течение 3 (трех) рабочих дней Исполнитель представляет Заказчику в бумажном виде: |
- тестовые задания, информационные, методические материалы, использованные во время проведения занятий;
- учебно-методические и информационные материалы, типовые формы документов, необходимые для работы специалистов в области государственного контроля (надзора), список рекомендуемых источников и литературы (нормативные правовые акты, основная литература, дополнительная литература), интернет - ресурсы (ссылки);
- анализ результатов оценки уровня развития компетенций в виде графиков и (или) диаграмм на основании входного тестирования и итогового тестирования, с предоставлением Заказчику и слушателям в графическом изображении и описательном формате качества изменения профессиональных компетенций с рекомендациями источников для дальнейшего саморазвития;
- результаты анкетирования удовлетворенности слушателей образовательной программой и аналитические данные по результатам анкетирования слушателей с определением среднего арифметического балла удовлетворенности передаются Заказчику. Анкета разрабатывается Исполнителем, текст анкеты согласуется с Заказчиком в течение 7 (семи) рабочих дней до начала анкетирования;
- не менее 50 (пятидесяти) фотоснимков в электронном виде с занятий по образовательной программе, отражающих активное участие слушателей на занятиях.
|
|
|
| В содержании образовательной программы необходимо предусмотреть изучение следующих тем: |
Важнейшие нововведения и перспективы развития контрольно-надзорной деятельности в 2025 году: ключевые изменения законодательства.
Организация контроля и принцип приоритета профилактики.
Инструменты отраслевого законодательства, которые можно использовать для целей контроля.
Методы организации эффективного взаимодействия с контролируемыми лицами.
Система управления рисками в контроле.
Планирование и применение ключевых инструментов: виды плановых документов, порядок составления, формы и типовые образцы.
Привлечение к административной ответственности, особенности соотношения с контрольно-надзорной деятельностью, судебная практика.
Виды контрольных (надзорных) мероприятий.
Контрольные (надзорные) действия при проведении контрольных (надзорных) мероприятий.
Виды профилактических мероприятий: алгоритмы проведения профилактических мероприятий, образцы документов, профилактический визит, виды, порядок проведения каждого вида, выдача предписания по итогам.
Предостережение, пошаговый алгоритм объявления, подготовка мотивированного представления и иных документов.
Проведение контрольных (надзорных) мероприятий без взаимодействия: наблюдение и выездное обследование (пошаговый алгоритм, основания и результаты, акт (заключение) контрольно-надзорных мероприятий без взаимодействия, образцы документов, порядок заполнения).
Контрольные (надзорные) мероприятия со взаимодействием: общая схема (образцы документов, порядок заполнения, оформление контрольно (надзорных) действий, формы документов (протоколы, акты).
Особенности документального оформления контрольных (надзорных) мероприятий.
Юридическая процедура судебного и обязательного досудебного обжалования.
Информатизация и перспективы цифровизации контрольной (надзорной) деятельности. Основные информационные системы. Электронный документооборот.
|
|
|
| По результатам обучения должна быть проведена итоговая аттестация в форме тестирования. Вопросы для тестирования охватывают темы, изученные во время обучения. Тест должен содержать от 20 до 25 вопросов, на каждый вопрос должно быть предусмотрено 3 (три) варианта ответа. Не менее 1/3 заданий теста должны носить практико-ориентированный характер. |
соответствие |
|
|
| По окончании обучения слушателям, успешно освоившим образовательную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдается документ о прохождении обучения установленного образца. |
соответствие |
|
|
Зарегистрироваться
Войти
Все сервисы
